个人简介:
刘益辰，法学2002班学生。曾在湖北省体育舞蹈大赛中获得伦巴舞组一等奖、湖北省翻译大赛三等奖，目前已顺利通过了四六级考试，并在假期参与专业实习实践活动。在2020-2021学年中获得校一等奖学金。连续三个学期期末成绩位列年级第一名，2021-2022学年第一学期期末成绩平均分92.1，获“学习标兵”称号。
学习心得：
既然我们踏入了学法的征程，无论前方是不是星辰大海，走好眼前的每一步都至关重要。我习惯在做每一件事前都制定计划。一方面是把目标拆解为一个个的任务，另一方面是为了做好时间管理。我们的计划必须是阶段性的，要把目标拆分成一个个具体的数字，也就是量化。每学期伊始，当大部分人还沉浸在假期生活的美好中时，我们就应该保持清醒，去全面规划自己的学习，比如专业课学习、课外阅读、技能提升、参加竞赛等等。同时我们应该找准自我定位，发现问题，然后各个击破。时间管理对于我来说也是一个巨大的挑战，每个目标的完成度取决于我多大程度上合理运用了有限的时间，我习惯利用整块时间来完成最重要的任务，利用碎片化时间来记单词或者预习接下来的课程，这也可以极大的提高学习效率，日复一日坚持下来会收获颇多。
虽然法学学习是分成每个部门法在不同的阶段学习，但我们总能发现它们之间存在着某种联系，同处于一个法律体系之中。这就需要我们在学习时充分认识到整体与部分的关系，将自己的知识框架从部分连接成整体，构建自己的“大树”，每一根树枝都联系着其他的枝干。如果我们只是片面地看到一个部分，只记住了内容主体，却忽略了知识地扩充，那无疑是“表面学习”。
最后，学习的关键一点，是掌握复盘的方法。输出在于让大脑根据现有知识，通过自己的逻辑方式产生新的信息，那么输入的知识就变成了你的储备。在复盘的过程中，我们要关注问题并解决问题，面对错误和缺点，不要沉溺在痛苦中否定自己，而是要寻找改善优化的方法。针对不同老师的教学特点我会选择不同的听课方式，确保课堂学习高效、主动、有策略，这对于课后的复盘十分必要。当然，无论是学习哪一门专业学科，我们都不能离开法条本身，在法学学习时必须认真研读、了解其涵义，并及时进行回顾，进一步加深对于课堂知识的消化、理解。
法学从不是一门冰冷的文字所记述的空洞条文，在不断的探索与学习中，我们每个人都能找到其魅力所在。希望我们在学有所成之时，不仅仅学会大量的理论知识，学会用法律逻辑思维思考社会问题，还要努力成为有温度的法律人。最后，希望我们的时代能让人民在每一个案件中感受到司法正义。
